扎卡里·霍纳，《桑福德先驱报

桑福德——艾米·马修斯想要一些不同于职业的东西.

她在人力资源部干了几年，然后为了生孩子而辞职. 但当她的女儿上幼儿园时，她准备重新开始.

“我一直很喜欢这所学校，以及它为我们社区所做的一切,马修斯说。, 她是中央卡罗莱纳社区学院牙科卫生项目的临床兼职教员和临床助理. “我想做一些可以帮助别人的事情."

她找到了自己现在任教的项目, 在牙医诊所工作了几年，然后回来当老师. 马修斯教授的是不同的东西, 特别是主日学和假日圣经学校的课程, 从她17岁起.

“我一直很喜欢教书，”她说. “我从来没想过要这么做, 但它结合了两者——我喜欢卫生，也喜欢教书."

马修斯在这个位于华盛顿大学的项目中任教.B. 在南万斯街的柳条校区，待了近两年. 她向《先驱报》讲述了她的日常生活, 她与学生一起工作的诊所，以及为什么牙科项目很难.

你的日常安排是什么?

这学期的周一和周三，作为临床兼职教员，我们在诊所. 所以二年级(学生)在上午和下午看病人. 所以我通常八点到这里，为这一天做准备. 我通常会进去和我所有的学生打招呼，确保他们为这一天做好了准备. 然后9点开始给病人看病.

早上好，病人, 下午病人, 通常在诊所之后, 学生们快结束了. 通常我会回去检查他们给病人做的记录以确保他们的记录是正确的. 清理，关闭一切. 这学期, 我是临床助理, 也就是说那些日子是我点餐的日子, 清点库存, 在诊所里就像这样. 所以每个学期都会有所不同，这也是我喜欢这份工作的原因.

教牙齿卫生是什么感觉?

第二年, 你想亲自动手，因为他们就要毕业了, 他们很快就要参加工作了. 他们也在准备董事会. 我想亲自动手，帮助他们做好准备, 但我也必须知道什么时候该退一步，让他们自己接手, 当病人比较容易的时候或者我知道他们已经有了. 它是学习什么时候介入，什么时候退后，让他们自己取得成功的平衡.

今年5月即将毕业的2017届毕业生，我从他们的第一个学期开始就和他们在一起了. 所以我和他们在门诊前, 他们在哪里练习, 他们在哪里学习如何使用他们的乐器. 所以我有幸和他们坐在一起，开始使用这些乐器. 这对他们来说意义重大. 然后从那里开始, 我在他们第一年的诊所和他们一起当他们开始看病人的时候他们都很紧张, 只是学习微积分, 硬化的斑块, 感觉像是在牙齿上. 现在我在他们第二年的诊所陪着他们. 我很荣幸能在推荐正规买球平台一直与他们在一起.

诊所是如何运作的?

人们会想，“哦，我已经很久没有洗牙了. 我不想成为学生们的挑战.“但这正是我们需要的. 我们需要很长时间没有洗牙的病人. 我们即将毕业的二年级学生，他们需要挑战. 有时他们很难找到，因为他们必须找到自己的病人. 如果你没有家(牙医)或者你没有保险或者资金不足, 我们是任何人洗牙的好地方. 我们的学生需要更难对付的病人.

我们所做的一切都是免费的. 我们不做任何修复工作——牙根管，填充物，诸如此类. 但我们会给你拍x光片，你去看我们的牙医，他会给你推荐. 这对桑福德来说是一个很好的服务. 我希望李县有更多的人知道这所学校. 我们可以定期清洁，我们可以做深度清洁，我们做氟化物治疗.

你能教给牙科病人的最重要的事情是什么?

我们努力使我们的学生专业. 你必须有清洁牙齿的能力, 但我们的学生在毕业后会变得更强. 我们希望我们的学生毕业时具备价值观和专业素养.

大多数人坐在你的椅子上时都不高兴. 你在为病人提供服务，所以在任何时候都保持专业是很重要的. 你必须以一种让你的病人在治疗过程中感到舒适的方式表现自己.

你工作中最喜欢的部分是什么?

我就是喜欢这里的学生. 他们对自己很苛刻. 这不是一个简单的项目. 这个节目里有很多眼泪. 有时候，如果是一些我可以开个玩笑的事情，可以减轻心情，而不会崩溃, 我试着去做. 我只是爱学生，尽我所能去爱.

为什么这个项目这么难?

一部分是你在学习全新的技能. 我们的一些学生已经完成了(学院的)牙科辅助(项目)。, 所以他们有一些背景. 但是通过协助, 你不需要使用一些相同的仪器和做一些与卫生学相同的事情. 在卫生项目中, 你正在学习一些全新的东西, 一些你以前从未做过的事. 除非你是卫生学家或者你在卫生学校，否则你不能碰这些仪器.

当你学习新东西的时候，你会犯错误. 这些学生在学习过程中一直都是a或者b. 他们不习惯犯错和低分. 你可以在临床中犯严重错误，然后得到零分. 这对他们来说是不行的. 他们必须学会适应这一点.

其中一部分就是找到他们自己的病人. 他们必须带来他们自己的病人并且有特定类型的病人.

为什么这个项目很重要?

我们正在为我们的社区提供一项伟大的服务. 这是免费的牙科服务. 口腔卫生和牙科辅助是正在发展的领域. 有很多机会.